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" Un niño siempre puede enseñar al adulto a ponerse contento sin motivo, a estar ocupado siempre con algo y a saber exigir aquello que más desea"


 La terapia Infanto-juvenil
El objetivo principal es el bienestar integral del niño o adolescente, por lo que la terapia ha de influir en todos los ámbitos importantes de la vida del menor como son la familia
y la escuela.
Desde esta perspectiva, trabajo con los padres enseñándoles a comprender mejor y a gestionar las dificultades que presentan sus hijos. Se les dota de las herramientas profesionales necesarias para ayudar a se genere un buen ambiente familiar. Si el caso lo requiere 
es necesaria la coordinación con profesores y orientadores
 del centro escolar.

Las patologías tratadas son:

Trastornos del desarrollo

Retrasos madurativos

Alteraciones en la conducta

Trastorno del sueño

Trastorno Conducta Alimentaria

Ansiedad, miedos y/o fobias, obsesiones…

Celos

Trastornos del desarrollo

Depresión y/o déficit de autoestima

Problemas emocionales

Problemas de la conducta alimentaria

Separación y divorcio

Problemas en el control de esfínteres (enuresis y encopresis)

Fracaso escolar

TALLERES DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

El manejo emocional es fundamental en el desarrollo del individuo. Es importante enseñar
 a niños y adolescentes a identificar qué es lo que están sintiendo,
 a saber gestionarlo y a utilizar estas emociones a su favor.

Una persona emocionalmente inteligente gestionará los conflictos sociales adecuadamente ya que
la empatía le ayudará a ver la situación no sólo desde su punto de vista sino también desde el lugar del otro. Manejará su enfado de forma asertiva sin dañar a los demás o sin dejarlo dentro de sí mismo. 
Se antepondrá ante la tristeza con una actitud positiva, aceptándola y adaptándose a la nueva situación.
 Sabrá afrontar los cambios vitales, proponiéndolos como retos, no como amenazas.

Entrenar a nuestros hijos en ser emocionalmente más inteligentes mejorará su comunicación y la expresión de emociones. Muchos de ellos no saben identificar qué sienten por lo que no pueden expresarse bien, un ejemplo muy común en adolescentes es expresar la tristeza en forma de enfado.

!No pierdas el tiempo y trae ya a tus hijos a estos talleres. Además, al ser en grupo mejorará las habilidades sociales y aprenderá en un ambiente divertido!

Talleres Educación
Emocional

Edades entre Edades entre Edades entre Edades entre
4-6 años 7-9 años 10-13 años 14-17 años
Grupos divididos por edades, de cuatro a seis participantes. Sesiones cada quince días ( dos veces al mes ) durante el curso escolar.

 ¡Ambiente divertido!

Funciones en Psicología Infantojuvenil

 Sesión psicoterapia

 Sesiones de 45-50 minutos

 Evaluación psicopedagógica

 Requerirá 5 sesiones:
  • Entrevista con los padres
  • Batería de Test ( tres sesiones )
  • Devolución de informe


 Sesiones de Apoyo   Psicopedagógico

Sesiones de 45-50 minutos Pueden ser en domicilio o 
en el centro

 Talleres de Educación   Emocional

De 4 a 17 años
Sesiones quincenales durante el curso escolar
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